为深化学生专业认知、强化学风建设，3月10日晚在学院实验实训中心208室举办2024级播音与主持艺术专业召开主题班会。播音与主持艺术专业主任邵振奇教授、辅导员王旭及全体2024级学生齐聚一堂，共话专业初心与成长方向。

会议伊始，王旭作为主持人，简要介绍了邵振奇的专业领域、学术背景及获奖等情况。随后，邵振奇以“厚基础、强实践、重创新”为核心，系统阐释了播音与主持艺术专业的培养框架。他提到，专业始终以“声韵为媒，匠心为魂”为指引，通过模块化课程与进阶实践体系，助力学生成长为兼具人文底蕴与专业技能的复合型人才。

围绕学风建设与学习路径，邵振奇重点解读了专业的三大育人特色：分层教学，精准赋能：构建“基础、拓展、创新”阶梯课程，满足学生个性化发展需求；实践育人，产教共融：依托演播厅、录音间等全流程实践平台，打造“课程实践、联合创作、专业实习”递进链条；以赛促学，跨界协同：通过学科竞赛与校媒合作，激发学生自主探索与团队协作能力。他强调，专业创新采用“以演代考”“联合创作”等开放式评价机制，将“学”与“用”深度结合，锤炼学生实战能力。

会议尾声，邵振奇寄语同学们：“声音是思想的载体，学习是成长的阶梯。” 他呼吁要以严谨学风为基、以创新实践为翼，在传媒领域书写青春篇章。

本次班会以专业为起点、以学风为纽带，为同学们指明了学习方向。未来，学院将以更开放的姿态、更务实的举措，助力每一位学子绽放光彩，成为有"情怀、懂技术、会传播"的时代新人。（文/郭祎萱 图/竺维许）