4月28日下午，安徽师范大学新闻与传播学院专业素质展演系列之影视摄影与制作专业素质展演暨采风作品评议活动在学苑南楼摄影实验室顺利举行。本次活动由影视摄影与制作专业全体师生共同参与，副院长赵昊教授出席并致辞，院长助理、专业负责人李化来老师主持活动。活动旨在搭建专业素质展示与实践成果交流平台，全面检验采风教学成效，推动学生影像创作能力与专业素养协同提升，是专业素质、实践教学成果的一次集中亮相。

活动伊始，赵昊发表讲话。他首先指出了学院开展专业素质展演的意义，通过展演推动学生进一步掌握专业基础知识与基本技能，推进应用型专业人才培养方案、培养模式改革，对学生们来说不仅仅是一场汇报与作品展示，更是一次从“学习者”向“行业创作者”身份过渡的综合检验。他总结了本次专业采风实践教学的总体情况，指出采风教学实践让同学们从课堂走向广阔的田野与市井，用影像展现时代、记录生活，这正是专业人才培养中知行合一理念的生动体现，同学们采风实践作品也正体现出应具备的专业素质。他希望大家以更严谨的专业态度、更开阔的创作视野对待专业学习与实践，在作品中注入思想深度与人文关怀，成长为优秀的影像创作者。

在学生汇报与展示环节，各采风实践小组依次登台，以“作品展映+创作自述+现场问答”的形式，生动还原采风历程。多组学生代表分别展示了以传统技艺、基层劳动者、城乡变迁、民俗文化等题材的纪录短片、实验影像及剧情类作品。小组分享了聚焦传统手工艺传承的纪录短片，主创同学讲述了拍摄过程中如何与拍摄对象建立信任、如何在有限光线条件下捕捉细节。他们展示了采风笔记中的拍摄日志与同期声片段，让台下师生仿佛置身创作现场。同学将镜头对准基层劳动者，以质朴的影像语言记录平凡岗位上的坚守与温情。导演在自述中坦言，起初拍摄方向偏向风景叙事，但在深入接触采访对象后，被其日常言行中的力量所打动，随即调整叙事重心，使作品更富人文厚度。此外，还有小组尝试实验影像手法，通过色彩、构图与剪辑节奏的创新，表达对乡村振兴、代际传承等议题的观察。部分作品采用黑白影调与慢剪辑结构，探索纪实与诗意的边界；也有作品聚焦青少年成长，以练功房为舞台，展现汗水与梦想的交织。每组展映后，主创团队均接受现场同学提问，就创作意图、技术难点、素材取舍、意外应对等话题展开热烈交流。同学们展示的不仅是完成的作品，更是采风路上不断试错、持续打磨的创作历程与真诚反思。

在作品评议环节，专业教师团队逐一对学生采风作品进行细致点评与指导。老师们从镜头语言运用、画面构图与光影设计、叙事节奏把控、主题立意表达、声音处理等多个维度切入，既充分肯定同学们在采风创作中的巧思与亮点，也针对作品中存在的共性问题提出了具体改进意见。在技术层面，老师们指出，部分作品在光影控制和焦点稳定性上有明显进步，但手持拍摄带来的晃动与焦点漂移现象仍需通过辅助设备或寻找稳定支点加以改善。对于户外拍摄的风噪、环境杂音等问题，建议同学们重视同期声录制的细节，合理使用防风麦与调试增益。在叙事结构方面，老师们强调，短片创作要学会“删繁就简”。有的作品素材丰富但缺少主线，空镜头虽然美观却未能服务于情感积累；有的作品人物选取得当，但叙事推进节奏偏慢，需要加强对“必看镜头”与“可删镜头”的判断力。老师们鼓励同学们尝试不同的剪辑思维，通过留白、声音设计、节奏变化增强作品的表现力。在美学与立意层面，老师们对同学们勇于尝试风格化表达给予肯定，无论是黑白影调的灰度控制，还是实验影像的色彩管理，都体现出审美意识的提升。但同时提醒：风格应为内容服务，避免形式大于内容。主题的深化需要扎根于真实的观察与情感，鼓励同学们在后续创作中继续挖掘日常中的不凡，在平凡叙事中注入思想温度。在人物塑造方面，老师们建议同学们学会“克制地爱自己的人物”——少即是多，一个转身的背影有时胜过连篇的正面特写。此外，要善于利用环境中的视觉符号（如镜面反射、窗框、水纹等）作为人物内心外化的载体，增强影像的隐喻层次。

老师们还结合采风教学的目标，提醒同学们将这次评议视为新一轮打磨的起点，在后续修改中不断追问自己：“我想表达什么？最有效的影像语言是什么？”现场互动热烈，同学们认真记录、积极提问，在交流探讨中深化了对影视创作的理解。

活动尾声，李化来作总结发言。他强调，采风实践是影视摄影与制作专业教学体系中不可或缺的重要环节，“既是学生走出课堂、扎根现实的创作契机，也是将理论语法转化为镜头语言的实战场”。李老师对同学们在采风过程中展现出的吃苦耐劳精神与探索勇气给予高度肯定——有小组为捕捉理想光线起早贪黑，有成员在器材突发故障时迅速改用替代方案继续创作，这些真实的挑战本身就是最好的课堂。“今天的评议不是终点，而是新一轮打磨的起点。”李化来鼓励大家以此次评议为契机，在交流与反思中深化作品、沉淀思考，“要在光影叙事中传递青年视角的温度与力量，让每一帧都对得起自己的奔跑与凝视”。他还强调，专业将在后续举办采风作品联展与线上影展，并遴选出优秀作品参加省级以上学科竞赛。

此次专业素质展演暨采风作品评议活动，不仅为同学们提供了展示创作成果、交流创作心得的平台，更以多维度点评与深度指导助力学生实现“从实践到反思、从作品到成长”的进阶。未来，影视摄影与制作专业将持续深耕实践教学，以更多元的活动形式搭建专业成长平台，引导学生在光影探索中锤炼本领、在创作实践中践行初心——用镜头记录时代，用影像传递力量。（图/徐艺函、谭悦悦 文/司恬）