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打破年级壁垒,共创专业品牌——2014、2015级播音、空乘专业联合举办班委联席会议

    4月22日午间,新闻与传播学院2014级与2015级播音、空乘专业班委联席暨义务绿化分工工作协调会于新传学院三楼学生会办公室召开。会议由14级播音、空乘辅导员马星宇老师主持,15级空乘、播音辅导员张珺琢、孙文老师参加会议并做发言。来自两个年级专业的各班团支书、班长、副班长、生活委员、宣传委员一同与会。

    首先,马星宇宣传义务绿化的意义理念进行了简要说明。他希望两个年级专业同学特别是班委、学生党员等要带头示范,营造了人人关心绿化、人人参与建设的良好风气,为推动全员义务绿化的开展营造浓厚氛围。孙文、张珺琢等还提出建立14级与15级的相互监督机制,协调好各班级时间进行工作对接,做到一级抓一级,层层落实,不仅可以加强了专业间交流与联系,同时真正将绿化活动落到实处。

    其次,马星宇就“如何打破专业壁垒,打造专业特色,专业共同成长”做出了具体说明。他认为,专业文化与特色是校园的重要组成部分,良好的专业文化能使学生在潜移默化中受到熏陶。为进一步充实专业特色,彰显专业个性,促进专业合作与整体协调发展。三位老师共同提议,打破专业特别是年级班级壁垒共同创造独具特色的专业活动需要,第一,以班级为单位,举办特色活动,鼓励同学全员参与,形成自己独特的班级文化;第二,加强专业联系,联合举办专业特色活动,打破专业壁垒,例如举办“寻找师大最美声音”等独具特色的趣味活动,增加吸引力;第三,打造宣传平台,联合举办专业公众号,加大宣传力度并注重其固化性,坚持贴近同学、贴近实际、贴近生活的原则,在专业特色上形成自己的定位,并将特色活动内化于心外化于行,不断提升专业的品质与内涵,实实在在地为专业的传承奠定坚实的基础。

    会上,来自两个年级专业班委也纷纷畅谈感想,发表意见和建议。就义务绿化的分工协作与相互监督,联合开展专业特色活动等达成一致共识。

    会议还提议组建两年年级专业的班委工作群,密切加强沟通也联系。

    通过此次会议,不仅使两级同学间的联系更加紧密,更使同学们了解到营造自主发展、自主管理的专业成长氛围以及建立专业特色文化的重要性。望同学们踊跃参与再接再厉,充分展示播音主持与空乘礼仪专业特色,形成自身专业的独特魅力,将播音主持与空乘礼仪专业携手同成长,发扬共传承。(文、图/刘心茹 )