为祖国勤学修德，以实践明辨笃实。6月末，随着安徽师范大学暑期大学生“三下乡”社会实践活动拉开序幕，传媒学院的学子们陆续奔赴各地用传媒人的激情与自信书写着青春梦。安徽省临泉县的汇英中学出现了这样一群身穿蓝衣、手举红旗的人，他们行走于各个教室之间，和当地的同学们一起用“爱”发声，用“爱”谱写七天的成长乐章。他们就是安徽师范大学传媒学院赴临泉汇英中学进行暑期社会实践的师大学子们。

                                                                播下一粒种子  梦才有所附丽

   “我们现在教学遇到的很大的困难，就是给学生搭建的平台太小，导致他们看到的少，知道的少。他们缺少梦想，大部分为了升学而学习，我希望你们不仅能做到普通话的推广，更希望你们这些孩子能给他们带来梦想。”临泉县汇英中学安校长说道。临泉县汇英中学，这是一所坐落于皖北地区的依附泉河的一所学校。目前是临泉县规模最大的民办寄宿制学校，该学校的大部分同学都是留守儿童。在乡镇一级的学校中，孩子们更多的只是关心注重于学习成绩，对于学习之外的课外生活涉足甚少。正如安校长所说，他们想为孩子搭建一个平台，一个可以开阔眼界，承载梦想的平台。

    当问及为何组建这样一支队伍时，2012级播音与艺术主持专业带队队长李珍同学这样说道，“孩子们的生活需要点缀，梦想需要发芽成长。普通话推广只是一个载体，我们更多地是想借助这个载体让孩子们能够明白何为艺术、何为传媒、何为梦想。我们所做的就是改变他们对于生活的态度，开拓眼界，用普通话更好地去展现自己。我们很期待，期待这场爱与梦的发音。”

                                                                洒下一片诚心 爱必有所附丽

   “有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。”早上六点钟校园的操场上便传来阵阵朗诵声，这是孩子们正在练习绕口令。由于孩子们早上七点便开始上课，所以培训时间也不得不提前。为了不耽误孩子们的上课时间，培训组的同学们每天早上五点钟就已起床，从附近的宾馆步行至学校，利用早操的时间来对孩子们进行培训。

   “为了让孩子们更好地了解普通话以及其应用领域，我们一共开设了六项教学课程，分别是朗诵、才艺表演、校园广播电台主持、综艺节目主持、绕口令和贯口。在培训之前我们会给孩子们简单介绍一下这六项课程，然后孩子们再根据自己的兴趣选择不同的项目。”2012级播音与主持专业盛楠同学说。据了解，该实践队伍分为两个小组分时分批进行。普通话培训的实践组和普通话调研的调研小组。实践小组培训共有两个时间段，早操时间以及下午放学休息时间。

    有一句话这么说，每个班级都会有一个非常调皮捣蛋的孩子，各种不听话，但老师就是喜欢他。在培训班的过程中，盛楠同学也遇到了这样一个孩子。“第一天上课他就迟到，而且我只要说话，他就顶嘴，在班里还喜欢讲话，有一次我还差点被他气哭。后来我才知道调皮只是一时，就是这样一个孩子，带给我的不仅仅是回忆，更多的是感动。记得有一次在布置任务时，我给全班同学布置了一个“报菜名”的贯口，因为报菜名本身所需记忆的成分比较多，还需要较为标准的普通话发音。然而在检查时，全班只有他一个人可以把菜名报的最好。后来，每次下课后他都会留在班里进行补习，我也留下来辅导他。他很认真，后来也不调皮了，对老师也特别尊重。当得知我每天早上不吃早饭便来给大家培训时，他便每天早上都会给我买早餐。我于他来说不仅仅是老师了，更是一位姐姐，而他，更是一位弟弟。”孩子叫孙磊，当谈及这个孩子的时候，盛楠好像有说不完的话题，道不完的感动。在暑期社会实践的最后一天，也就是汇报演出当晚，由于家里有急事的，同学不得不取消早已准备很久的“报菜名”，盛楠很是惋惜，因为她知道对于这个节目周磊和她都没少付出，等的就是这一次的汇报演出。然而得知老师将要离开的消息后，周磊硬是在节目结束后赶了回来，当盛楠同学从舞台上走下来时，周磊深深地向盛楠举了个躬，这一鞠，盛楠的眼泪再也抑制不住地流了下来。

                                                               牵起我们的手 我们等你们再来

    时间都去哪啦？每个暑期社会实践只有当你全身心的投入其中，你就会感叹时间过得如此之快。你如盛开，清风自来。当你把孩子放在心中时，孩子便会把你举过头顶。

    6月29日夜晚，汇英中学格外的美丽，汇英中学的孩子们也格外的开心。“在我们这样的一所普通的再也不能普通的学校里，一场文艺汇演对于孩子们来说意味着很多，不仅仅是眼界的开拓，更是梦想的起航点。”汇英中学安校长说道。这一晚，操场里热闹非凡，不管是参加演出还是没有参加演出的同学们，他们的脸上都洋溢着欢乐，眼神里都充满着好奇和渴望。培训员们和调研组的同学在汇合后，便早早地来到了学校，对参演的同学们进行最后的辅导。“对于我们来说，这种文艺展演已经见了不下数十回，但在这些地方，对于这些孩子来言，确是鲜而见之。所以无论如何，我们都要把这最后一仗打好，汇演结果如何不重要，重要的是这些孩子从中学会了什么，我们又能明白些什么。”2013级新闻专业的刘益同学说道。

    一个时代的精神，是青年代表的精神。汇演结束之时，安师大赴临泉进行普通话推广的学生们被校长邀请到舞台上，当问及有没有什么话想送给孩子们时，李珍说道，“七天时间真的很短，和孩子们相处的日子很充实，我们在教孩子知识的同时，孩子也教会了我们好多，这是一个教学相长的过程，我之前说过，这不仅仅是一次简单地普通话推广活动，更是一个引导孩子们追寻梦想的行程，我想送给孩子一句话，你们经历的每件事，都将教你们成长，老师希望你们能在这短短的几天里，发现你们的所爱。”

    汇演过后，孩子们得知老师们第二天中午才返程，便要求老师再为他们上一堂课，只是由于第二天教室已被其他人占用，所以这堂课便也没有上成，但是孩子们却早早的站在校门口送老师一程，向老师送上自己的祝福，这一刻，队员们凝噎了。

   “盛开的花为别人绽放，源泉是为渴的人而备，尽不完爱，说不完情，更像你们一样，我愿意。”这首看似还有些稚嫩的诗句便是孙磊同学送给队员盛楠、张方源、晋康们的，每句诗都包含着队员们名字中的一个字。“老师，我会等你们的！”这是七年级的张红影同学让调研队的同学给实践队的同学带去的话。临走之前，孩子们写下一张张卡片，这些卡片记载着孩子们对自己对未来对老师的祝福和期待。

    清晨的阳光依旧透过窗户洒在孩子们的课桌上，洒在那个曾经写满一排排贯口和绕口令的黑板上，洒在那个承载着孩子和队员们欢快笑声的教室里。然而这个夏天，传媒学子们用自己的行动，用爱的发音传递着知识与爱心，让梦想的种子在孩子心中生根发芽，让爱的信仰在孩子们心中开花结果。（文/图 安师大赴临泉进行普通话推广及调研活动团队/张子铎）