曹征海强调，中国特色社会主义新闻传播理论是全体新闻人的立身之本、从业之基和成才之魂；希望广大新闻院系师生和新闻工作者要始终坚持正确的政治方向，以对党和人民高度负责的态度，进一步增强三个自信、认真学习、深入研究、自觉践行，为不断丰富和完善中国特色社会主义新闻传播理论的时代内涵作出应有的贡献。

    4月11日下午，安徽省委常委、宣传部长曹征海专程来到安徽师范大学，为师生作了题为《中国特色社会主义新闻传播理论探索》的专题报告。这是安徽师范大学新闻与传播学院开展“中国特色社会主义新闻传播理论与实践”系列讲座的第一讲。在去年来学校蹲点调研的过程中，曹征海部长针对当前马克思主义新闻观教育普遍存在的薄弱环节，提议在新闻与传播学院师生中开设《中国特色社会主义新闻传播理论与实践》系列讲座，并将其作为部校共建安徽师范大学新闻与传播学院的核心任务之一，亲自主持设计并审定全部讲座大纲；亲自撰写报告内容，并主讲第一场报告。

    省委宣传部副部长汪家驷，省委宣传部副部长、安徽日报社社长徐东平，省政协常委、文史资料委员会副主任陆勤毅，省委教育工委书记、教育厅厅长程艺，省社科院院长朱士群，中央驻皖新闻单位、安徽省主流媒体负责人，省委宣传部、省网宣办及相关处室负责同志，芜湖市委宣传部负责同志，安徽师范大学全体校领导，省内兄弟院校新闻与传播专业负责人，安徽师范大学处级以上干部以及新闻与传播学院师生1100余人聆听了报告。报告会由安徽师范大学党委书记顾家山主持。

报告会上，曹征海以问题为导向，运用马克思主义立场观点方法，紧紧围绕“中国特色社会主义新闻传播理论探索”这一主题，分别从“为什么要构建中国特色社会主义新闻传播理论”、“中国特色社会主义新闻传播理论的主要依据”、“中国特色社会主义新闻传播理论的主要内容”等三个方面，深入分析了构建中国特色社会主义新闻传播理论的必要性紧迫性，在深刻阐释马列主义新闻思想、毛泽东新闻思想、中国特色社会主义理论与实践、中华优秀传统文化、国外可借鉴理论成果等来源的基础上，从新闻传播制度与控制、内容与导向、手段与作用、对象与需求、艺术与效果等方面，系统论述了中国特色社会主义新闻传播理论的框架内容，全面回答了中国特色社会主义新闻传播理论的本体论、价值论、方法论等核心问题。

    曹征海认为，构建中国特色社会主义新闻传播理论意义重大，这不仅是推进新闻传播理论创新、指导中国特色社会主义新闻传播实践的需要，也是应对传媒格局和舆论生态深刻变革的需要。这就要求中国特色社会主义新闻传播要坚持当党管媒体，了解倾听人民心声，正确把握党性和人民性的关系；要坚持以马克思主义新闻观为指导，积极探索当前新闻传播的理论和规律，主动担当，积极作为，努力构建中国特色社会主义新闻传播理论体系；面对复杂的国内外形势，新闻媒体要端正立场，鼓足干劲，公正客观反映问题，做好社会情绪疏导和舆论监督，做到求同存异、寻求社会发展“最大公约数”，增进最大共识度，形成最大凝聚力；要坚持传承和创新，广泛而持久地传播中国优秀传统文化，在全社会激发和汇聚正能量，创新对外宣传方式，积极传播弘扬中国文化。

    曹征海指出，中国特色社会主义新闻传播理论，是以马克思列宁主义新闻思想和毛泽东新闻思想为指导，以中国特色社会主义理论和实践为支撑，吸收借鉴中华优秀传统文化，兼容并蓄国外传播学等理论研究成果，是一个开放的体系、处于不断发展之中。主要来源于五个方面：马克思列宁主义新闻思想是其理论根基，毛泽东新闻思想是其根本奠基，中国特色社会主义理论与实践是其重要支撑，中华优秀传统文化是其丰富滋养，国外可借鉴的理论成果是其有益补充。中国特色社会主义新闻传播理论既有吸收继承也有发展创新，既有兼容并蓄又有鲜明特色。

    曹征海强调，中国特色社会主义新闻传播理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，与整个理论体系浑然一体、有机统一，具有中国特色和中国气度的理论品质。这一理论框架包括五个方面的内容：一是在新闻传播制度与控制方面，要坚持党报的党性原则，强化媒体社会责任，践行中国特色社会主义新闻价值观；二是在新闻传播内容与导向方面，必须坚持新闻真实性，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，实现新闻传播活动规律性与目的性的辩证统一，实现真与善的有机结合；三是在新闻传播手段与作用方面，要坚持传统媒体与新兴媒体优势互补、一体发展，官方与民间两个舆论场互动联动、同频共振，加大对各种媒介资源的整合力度，更好发挥媒介在新闻宣传中的积极作用；四是在新闻传播对象与需求方面，要树立以人民为中心的工作导向，讲好中国故事，传播好中国声音，打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，让世界更好地认识当代中国；五是新闻传播艺术与效果方面，坚持遵循新闻传播规律，把握时、度、效，做到因时而变、随事而制，讲求传播艺术和技巧，实现新闻传播效果最大化和效率最优化。

    曹征海最后指出，中国特色社会主义新闻传播理论，是全体新闻人的立身之本、从业之基和成才之魂。希望广大新闻工作者、新闻教育工作者和新闻专业学生始终坚持正确的政治方向、树立崇高的新闻理想、远大的新闻抱负，增强道路自信、理论自信、制度自信，争做中国特色社会主义新闻理论的优秀实践者、传播者和继承者，为丰富完善中国特色社会主义新闻传播理论的时代内涵作出自己应有的贡献。

    顾家山在主持会议时表示，曹征海部长的报告站位很高、视野开阔、内容翔实、语言生动、案例丰富、论证充分，既是一篇既充满学理气息，又蕴含实践方法论的高水平学术报告。报告始终坚持问题导向，充满“三个自信”和理论勇气，既有历史的分析，又有现实的思考；既着眼于问题的提出，又直面破解提出的问题；始终坚持传承和创新，既有广泛借鉴中外新闻传播的优秀成果，又有独特的理性的深入思考。报告具有很强的理论性、实践性和启发性，既是增强新闻传播教育理论自信、课程自信、教学自信的用力之作，也厘清了新闻传播学界、业界的理论困惑，指出了新闻传播实践的具体道路和方向，对于新闻传播业界、学界乃至新闻传播专业学生都具有十分重要的教育和指导意义。顾家山要求，全校上下特别是新闻传播学院师生，要认真学习领会报告内容，掌握中国特色社会主义新闻传播理论的总体框架和深刻内涵，牢牢树立起理论自觉，真正用中国特色社会主义新闻传播理论武装头脑、指导实践；要切实增强马克思主义新闻观和中国特色社会主义新闻传播理论的理论自信、课程自信、教学自信三个自信，着力培养有正确立场、人民情怀、责任担当的一流新闻人才；要积极带头践行马克思主义新闻观和中国特色社会主义新闻传播理论，内化于心，外化于行，做一名忠诚的马克思主义新闻观和中国特色社会主义新闻传播理论的践行者！

    报告会历时两个多小时，现场不时响起热烈地掌声。听完报告后，新闻与传播学院王友群老师兴奋地表示：“今天的讲座为我们从事新闻传播理论的科学研究拓展了一片新的天地，进一步规范了新闻从业者在新闻实践中所必须坚守的原则和底线。”2014级新闻专业陶侯同学激动地说：“曹部长以他的亲和力，严谨的科学态度和理论勇气，让作为未来媒体人的我们对当前媒体责任和自身核心素质有了更清楚的认识，也进一步增强了我们做好‘大国新闻’的使命感。” （党委宣传部 袁黎平/文  杨国丽  王旭/图）